木筆書寫 × 生態共好：永續創作體驗課程

透過自然素材再利用與手作創作體驗，引導學生認識循環經濟與低碳生活理念，從木材資源的轉化過程中學習珍惜自然、善用資源，培養永續生活實踐能力。

修枝木材再生與永續資源認識

活動開始由講師進行環境教育介紹，帶領學生認識樹木修枝後產生的枝材來源，以及自然素材如何透過加工與設計重新賦予新的使用價值。透過講解與案例分享，學生了解木材並非單純的廢棄物，而是具有再利用潛力的循環資源。

在學習過程中，學生透過觀察不同木材的紋理、色澤與質地差異，認識自然材料的獨特性與應用方式。講師也引導學生思考日常生活中的資源使用與浪費問題，理解循環利用、減少廢棄與低碳生活之間的關聯，建立對永續資源管理的初步認識。

進入實作階段後，學生在講師指導下進行永續木筆製作，從木材挑選、修整、打磨到組裝完成，逐步將原始素材轉化為具功能性的生活用品。製作過程中，學生透過實際操作感受木材特性，並在調整細節與完成作品的過程中培養耐心與創造力。

透過親手製作木筆，學生將循環經濟概念轉化為具體行動，理解自然素材經由設計與加工後，可以延續其價值並融入日常生活。活動也讓學生從創作過程中反思資源使用方式，體會「再利用」不只是減少浪費，更是一種友善環境的生活選擇。